Οι φοιτητές εκφράζουν την αντίθεσή τους στις διαγραφές που αποδυναμώνουν το δημόσιο πανεπιστήμιο και ενισχύουν την ιδιωτική εκπαίδευση. Οι φοιτητές εκφράζουν τη σφοδρή αντίθεσή τους στην εφαρμογή του μέτρου διαγραφών από τα πανεπιστήμια, το οποίο θεωρούν σκάνδαλο που στοχεύει στην ενίσχυση της ιδιωτικής εκπαίδευσης αντί για την αναβάθμιση του δημόσιου πανεπιστημίου. Με αφορμή την ανακοίνωση του Υπουργείου Παιδείας για τη διαγραφή 308.000 φοιτητών, οι φοιτητές βλέπουν αυτή την πολιτική ως απαράδεκτη και αναποτελεσματική.
Ο Δημήτρης Δασκαλάκης, φοιτητής της σχολής Ηλεκτρολόγων Μηχανικών του ΕΜΠ και μέλος του Φοιτητικού Συλλόγου HMMY, χαρακτήρισε το μέτρο «άδικο και άχρηστο». Επισήμανε ότι η απόφαση αυτή δεν συμβάλλει στην αναβάθμιση των πανεπιστημίων, αλλά αποκλείει φοιτητές που εργάζονται παράλληλα με τις σπουδές τους. Ο Δασκαλάκης τόνισε πως οι διαγραφές διαμορφώνουν ένα πανεπιστήμιο όπου οι φοιτητές θα πρέπει να σκεφτούν σοβαρά τη συμμετοχή τους σε άλλες δραστηριότητες.
Ο φοιτητής του ΕΜΠ έθεσε σε σύνδεση τις διαγραφές με την προώθηση των ιδιωτικών κολεγίων, αναφέροντας ότι το άρθρο που δημοσιεύτηκε μετά τις διαγραφές προσφέρει την εναλλακτική της ιδιωτικής εκπαίδευσης με χρηματική επιβάρυνση. Πρόσθεσε ότι η ποιότητα των πτυχίων από αυτά τα ιδρύματα είναι αμφίβολη, λόγω έλλειψης κατάλληλης υποδομής και προγραμμάτων σπουδών.
Ο Δασκαλάκης προειδοποίησε για τις συνέπειες αυτού του μέτρου σε σχολές με υψηλό βαθμό δυσκολίας, όπως οι Φυσικές και Μαθηματικές επιστήμες, όπου οι διαγραφές μπορεί να αποτρέψουν τους φοιτητές από την ολοκλήρωση των σπουδών τους. Οι φοιτητικοί σύλλογοι προγραμματίζουν να συνεχίσουν τον αγώνα τους ενάντια στις διαγραφές.
Από την πλευρά του, το Υπουργείο Παιδείας δήλωσε ότι η φοιτητική ιδιότητα δεν είναι μόνιμη και επεσήμανε ότι η εκκαθάριση αφορά φοιτητές που δεν πληρούν τα κριτήρια. Η υπουργός Παιδείας, Σοφία Ζαχαράκη, ανέφερε ότι το μέτρο στοχεύει στην ορθολογικότερη διαχείριση των πόρων των πανεπιστημίων και ότι υπάρχουν εξαιρέσεις για τους φοιτητές που εργάζονται ή αντιμετωπίζουν προσωπικά προβλήματα.
in.gr
