Η άτυπη σύνοδος υπουργών Παιδείας της Ευρωπαϊκής Ένωσης, με θέμα τη συμπεριληπτική εκπαίδευση, πραγματοποιήθηκε στις 21 και 22 Ιανουαρίου 2025 στη Βαρσοβία. Ο υπουργός Παιδείας, Κυριάκος Πιερρακάκης, συμμετείχε στη σύνοδο και αναφέρθηκε στη δέσμευση της ελληνικής Πολιτείας για ένα εκπαιδευτικό σύστημα που καλλιεργεί αξίες και προσφέρει ίσες ευκαιρίες σε όλους, ενώ ταυτόχρονα παρουσίασε τις ψηφιακές πρωτοβουλίες που σχεδιάζονται από το υπουργείο.
Στη δεύτερη ημέρα της συνόδου, που επικεντρώθηκε στον σχεδιασμό της εκπαιδευτικής πολιτικής βάσει αξιόπιστων δεδομένων, ο υπουργός αναφέρθηκε σε τρεις ψηφιακές πρωτοβουλίες. Αναφέρθηκε στην ενίσχυση του πληροφοριακού συστήματος MySchool, το οποίο στοχεύει στην κατάργηση της παράλληλης εκτύπωσης χαρτιού και σε ακόμα πιο ορθές αποτυπώσεις της δραστηριότητας στο σχολείο.
Σημαντική ήταν η αναφορά του στο Ψηφιακό Φροντιστήριο, το οποίο, όπως δήλωσε, «αναδεικνύεται ως ενδιαφέρον case study σε ευρωπαϊκό επίπεδο», δίνοντας έμφαση στην ενσωμάτωση της νοηματικής γλώσσας για όλα τα μαθήματα.
Τέλος, ο κ. Πιερρακάκης αναφέρθηκε στην ενίσχυση της Ειδικής Αγωγής με νέο ψηφιακό σύστημα για τα 80 Κέντρα Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης (ΚΕΔΑΣΥ), προκειμένου να είναι ταχύτερες οι αξιολογήσεις για παιδιά που αντιμετωπίζουν αναπτυξιακές προκλήσεις. «Η τεχνολογία συνιστά μέσο για να εξασφαλίζουμε τη συμπερίληψη και την ισότιμη πρόσβαση σε ποιοτική εκπαίδευση», τόνισε χαρακτηριστικά.
«Προσωπικά, όταν ακούω τη λέξη ‘αριστεία’ σκέφτομαι τη λέξη ‘συμπερίληψη’», ανέφερε και πρόσθεσε ότι «σε ένα σύγχρονο εκπαιδευτικό σύστημα, οι λέξεις αυτές οφείλουν να είναι συνώνυμες». Ο υπουργός τόνισε ότι στόχος τους είναι να βοηθήσουν κάθε παιδί να απελευθερώσει την καλύτερη δυνατή εκδοχή του εαυτού του, ενσωματώνοντας την τεχνολογία στην εκπαίδευση για προσωποποιημένη μάθηση και περισσότερα εργαλεία για μαθητές και εκπαιδευτικούς.
Πηγή: ΑΠΕ-ΜΠΕ
