Σε εγρήγορση βρίσκεται η Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας ενόψει της έναρξης της νέας σχολικής χρονιάς, την 11η Σεπτεμβρίου. Η προετοιμασία, η οποία υπήρξε εντατική κατά τους θερινούς μήνες, επικεντρώθηκε σε σχολικές μονάδες που αντιμετωπίζουν προβλήματα στέγασης και στον σχεδιασμό πλήρωσης κενών θέσεων εκπαιδευτικών.
«Θα πάμε καλά και στο κτιριακό, και στις μεταφορές, και στο προσωπικό. Δουλεύουμε όλο το καλοκαίρι και είμαστε στην τελική φάση με τις διευθύνσεις εκπαίδευσης, προκειμένου να δούμε αν υπάρχουν κενά», δήλωσε ο περιφερειακός διευθυντής Αλέξανδρος Κόπτσης, κατά την καθιερωμένη συνέντευξη Τύπου για την παρουσίαση των προγραμματισμένων εκπαιδευτικών δράσεων της χρονιάς που ξεκινά.
Αναφερόμενος στην πλήρωση των κενών θέσεων εκπαιδευτικών, ο κ. Κόπτσης τόνισε ότι «στην Κεντρική Μακεδονία έγιναν περίπου 800 διορισμοί, ενώ στην πρώτη φάση πρόσληψης αναπληρωτών έχουμε προσλάβει 1.750 εκπαιδευτικούς. Αξιοσημείωτο είναι ότι αυξήθηκαν σημαντικά οι εκπαιδευτικοί παράλληλης στήριξης, φτάνοντας τους 2.120. Συνολικά, δηλαδή, έχουμε προσλάβει περίπου 4.700 εκπαιδευτικούς, ενώ πέρυσι ήταν περίπου 3.900. Με ορθολογική διαχείριση, είμαστε έτοιμοι να ξεκινήσουμε όσο το δυνατόν καλύτερα. Ωστόσο, αυτή η κατάσταση είναι δυναμική και απαιτεί παρακολούθηση, καθώς μπορούν να εμφανιστούν ξαφνικά άδειες ή ασθένειες».
Όσον αφορά το ζήτημα στέγασης των σχολικών μονάδων, ο κ. Κόπτσης σημείωσε ότι, παρά το γεγονός ότι δεν εμπίπτει στις αρμοδιότητες της Περιφερειακής Διεύθυνσης αλλά στις αρμοδιότητες των δήμων, δόθηκε ιδιαίτερη βαρύτητα στο θέμα. «Μόνο φέτος το καλοκαίρι, υπήρξαν έξι περιπτώσεις σχολείων που κρίθηκαν ακατάλληλα — τρία στον Δήμο Θεσσαλονίκης, ένα στον Δήμο Πυλαίας-Χορτιάτη, άλλο ένα στον Δήμο Θερμαϊκού και ένα περιφερειακά. Βρήκαμε σχολεία ή αίθουσες σε άλλα σχολεία και μεταστεγάστηκαν», πρόσθεσε. «Κανένα παιδί δεν θα μείνει χωρίς σχολική στέγη ούτε μία μέρα. Στις 11 Σεπτεμβρίου θα είναι όλοι στα σχολεία», διαβεβαίωσε.
Σε σχέση με τη μεταστέγαση του 2ου ΕΕΕΕΚ, του Ειδικού Δημοτικού και του Ειδικού Νηπιαγωγείου Πυλαίας-Χορτιάτη — καθώς το κτίριο που τα στέγαζε κρίθηκε ακατάλληλο — ο κ. Κόπτσης εξήγησε ότι έγινε διαμοιρασμός των μαθητών στα υπόλοιπα ειδικά σχολεία της πόλης μέχρι να ολοκληρωθούν οι εργασίες επισκευής στις αίθουσες των Δήμων Θέρμης και Καλαμαριάς.
«Δε θα αναστείλουμε τη λειτουργία των σχολείων αυτών. Θα υπάρξουν σε άλλο χώρο, έστω σκόρπια, και σε 2-3 μήνες θα πάνε αυτούσια, το 2ο ΕΕΕΕΚ στη Θέρμη και το Ειδικό Δημοτικό σε Γυμνάσιο στην Καλαμαριά, όπου γίνονται οι απαραίτητες εργασίες. Το Ειδικό Νηπιαγωγείο έχει ήδη μεταφερθεί στην Κερασιά, καθώς περιλάμβανε μόνο δύο μαθητές», σημείωσε.
Ο κ. Κόπτσης ενημέρωσε ότι έχουν βρεθεί κτίρια για τη στέγαση των μαθητών του 2ου ΕΕΕΕΚ σε συνεργασία με τον Δήμαρχο Θέρμης. «Έχει γίνει διαγωνισμός και το κτίριο είναι υπό διαμόρφωση. Σύντομα θα είμαστε έτοιμοι ώστε το 2ο ΕΕΕΕΚ να μεταφερθεί εκεί», πρόσθεσε.
Σχετικά με τον προσωρινό διαμοιρασμό των μαθητών, διευκρίνισε ότι από το Ειδικό Δημοτικό μετακινήθηκαν σε δύο σχολεία Κωφών στην Τούμπα, ενώ για το ΕΕΕΕΚ, όπου υπάρχουν 25 μαθητές που κινούνται με αμαξίδια, η κατανομή έγινε στα άλλα ειδικά σχολεία με βάση κριτήρια προσβασιμότητας και εγγύτητας.
Σημαντική είναι η ανακοίνωση για τη δημιουργία 17 νέων σχολείων μέσω ΣΔΙΤ, καθώς και η αναβάθμιση υποδομών σχολικών μονάδων μέσω ΕΣΠΑ, περιλαμβάνοντας ειδικό σχολείο 5.000 τ.μ. στη Θέρμη.
Σχετικά με τη μεταστέγαση του Γυμνασίου και Λυκείου Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης Θεσσαλονίκης, ο κ. Κόπτσης υπογράμμισε ότι το λύκειο θα μεταστεγαστεί στο σχολικό συγκρότημα του 3ου Γυμνασίου-3ου ΓΕΛ και το Γυμνάσιο στο συγκρότημα του 23ου Γυμνασίου-32ου Λυκείου. «Οι εργασίες στο ΓΕΛ ολοκληρώθηκαν από τον Δήμο, καθώς υπάρχει χώρος για τα παιδιά», δήλωσε ο κ. Κόπτσης. Επίσης, ανακοίνωσε ότι αρχίζει η κατασκευή 17 νέων σχολείων στη δυτική Θεσσαλονίκη και σε οικόπεδο 20 στρεμμάτων του Δήμου Θέρμης, θα χτιστεί σχολικό συγκρότημα αποκλειστικά για Ειδική Αγωγή.
Μέσω του ΕΣΠΑ, θα κατευθυνθούν κονδύλια ύψους 19,6 εκ. ευρώ για κτιριακές υποδομές σχολικών μονάδων της Περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας με προτεραιότητα στις υποδομές προσχολικής εκπαίδευσης, την ανάπτυξη προσβάσιμων υποδομών και τη δημιουργία σύγχρονων εκπαιδευτικών εγκαταστάσεων.
Τέλος, ο κ. Κόπτσης παρουσίασε τις δράσεις που προγραμματίζει η Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας, οι οποίες περιλαμβάνουν μεταξύ άλλων την περαιτέρω ψηφιοποίηση των υπηρεσιών της, προγράμματα επιμόρφωσης εκπαιδευτικών, τη λειτουργία Κέντρου Καινοτομίας στην Πέλλα και προγράμματα πρόληψης και αντιμετώπισης της ενδοσχολικής βίας.
