Ρεπορτάζ: Κωνσταντίνος-Ραφαήλ Πάγκαλος
Με παραδοσιακά τραγούδια, παιδικά σκετς και ένα ζωντανό DJ party που ανέλαβαν οι ίδιοι οι μαθητές, πραγματοποιήθηκε χθες (09/04) η τελετή έναρξης του 9ου Φεστιβάλ Μαθητικού Ραδιοφώνου στο Porto Carras Grand Resort, στη Σιθωνία Χαλκιδικής.
Το φεστιβάλ, που αποτελεί πλέον θεσμό για την εκπαιδευτική κοινότητα, συνδιοργανώνεται από την Επιστημονική Εταιρεία European School Radio, τον Δήμο Σιθωνίας και το ξενοδοχειακό συγκρότημα Porto Carras.
Περισσότεροι από 1.000 μαθητές και εκπαιδευτικοί από την Ελλάδα, την Κύπρο, τη Γαλλία και τη Γερμανία συμμετείχαν στην εκδήλωση, μετατρέποντας τον χώρο σε μια μεγάλη, διαπολιτισμική γιορτή δημιουργικότητας.
Το «παρών» έδωσαν, μεταξύ άλλων, ο δήμαρχος Σιθωνίας Ιωάννης Μαλλίνης και η πρόεδρος του European School Radio, Ευτυχία Τούλιου.
Ο κ. Μαλλίνης δήλωσε στην Politic:
«Είμαστε στη Σιθωνία, στο 9ο Φεστιβάλ Μαθητικού Ραδιοφώνου. Μια μεγαλειώδη εκδήλωση, την οποία έχουμε την τιμή να φιλοξενούμε στον τόπο μας. Φέρνει κοντά παιδιά, γονείς και εκπαιδευτικούς από όλη την Ευρώπη, δίνοντάς τους τη δυνατότητα, μέσα από το ραδιόφωνο, να εκφραστούν και να δημιουργήσουν.»
Η κα Τούλιου, από την πλευρά της, επισήμανε:
«Περισσότεροι από 1.000 μαθητές και εκπαιδευτικοί έχουν συγκεντρωθεί απ’ όλη την Ελλάδα, την Κύπρο, τη Γερμανία και τη Γαλλία. Σήμερα είναι η τελετή έναρξης, με παραδοσιακά τραγούδια, χορούς και ένα μεγάλο DJ party. Ακολουθούν εργαστήρια δημοσιογραφίας και ηχοληψίας, όπου τα παιδιά θα μάθουν πώς να δημιουργούν podcasts. Και φυσικά, το πρόγραμμα περιλαμβάνει πολλές ακόμα δράσεις – από συναυλίες μέχρι τελετές βράβευσης.»
Η δεύτερη μέρα, γεμάτη δράση και… ήχο
Σήμερα (10/04), το φεστιβάλ μπήκε σε πιο «τεχνικό» ρυθμό, με τις δράσεις να ξεκινούν από νωρίς. Οι μαθητές χωρίστηκαν σε 26 ομάδες, καθεμία με το όνομα ενός μουσικού είδους – από classic και pop, μέχρι jazz και hip hop. Στη συνέχεια, ανέλαβαν ρόλους: άλλοι ως δημοσιογράφοι και άλλοι ως ηχολήπτες.
Κάθε ομάδα συμμετείχε σε ένα εργαστήρι – είτε τεχνικό, είτε δημοσιογραφικό – αποκτώντας βασικές γνώσεις και δεξιότητες που θα χρειαστούν για τη δημιουργία του δικού τους podcast.
Οι παραγωγές τους, όταν ολοκληρωθούν, θα παρουσιαστούν σε μια ειδική διαδικασία μπροστά στους «μέντορες» του φεστιβάλ – μια ομάδα από επαγγελματίες του χώρου, δημοσιογράφους, πανεπιστημιακούς και εκπαιδευτικούς με ενεργή παρουσία στον χώρο του ραδιοφώνου.
Ενώ το Σάββατο θα γίνουν και οι τελικές βραβεύσεις του διαγωνισμού «Κάν’ το να ακουστεί», του European School Radio.
Η διαδικασία όχι μόνο ενισχύει τη δημιουργικότητα και τη συνεργατικότητα των παιδιών, αλλά τους δίνει και την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά την πραγματική εμπειρία του ραδιοφωνικού λόγου και της παραγωγής ήχου.
Λίγα λόγια για το Φεστιβάλ Μαθητικου Ραδιοφώνου
Το Φεστιβάλ Μαθητικου Ραδιοφώνου προσφέρει δράσεις για παιδιά και νέους/ες, για να επικοινωνήσουν ραδιοφωνικά και μουσικά, ως μία επίσημη δράση για την Παιδεία στα Μέσα που τελεί υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού. Πρόκειται για ένα Φεστιβάλ που υλοποιείται με μεγάλη επιτυχία στην Ελλάδα για 8 έτη, που αποτελεί κάθε φορά μία πολυήμερη γιορτή γνωριμίας και συνεργασίας των ραδιοφωνικών και μουσικών/καλλιτεχνικών μαθητικών ομάδων που παράγουν podcasts, ραδιοφωνικές εκπομπές και πρωτότυπα τραγούδια.
Κύριος σκοπός του είναι οι νέοι/ες να ανακαλύψουν τον κόσμο του ραδιοφώνου ως μέσο ενημέρωσης, έκφρασης και ψυχαγωγίας, αλλά και ως μέσο καλλιτεχνικής δημιουργίας, με συμμετοχή σε πρωτότυπες δραστηριότητες μαθητικής δημοσιογραφίας κατά τη διάρκεια του Φεστιβάλ. Η δράση του Φεστιβάλ διοργανώνεται κάθε χρόνο προσφέροντας ποικίλες δραστηριότητες και εργαστήρια στα παιδιά ηλικίας έως 18 ετών, που αξιοποιούν το ραδιόφωνο ως εργαλείο edutainment.
Το Φεστιβάλ είναι μία δράση που εμπλέκει το σύνολο των σχολικών κοινοτήτων της περιοχής που φιλοξενούν τη διοργάνωση (μαθητές/τριες, εκπαιδευτικοί, μη κερδοσκοπικοί οργανισμοί, σύλλογοι γονέων), των φορέων τοπικής αυτοδιοίκησης (Δήμος, Περιφέρεια), των ακαδημαϊκών ιδρυμάτων (φοιτητές/τριες και καθηγητές/επιστήμονες), ώστε να παρέχουν βιωματικές δραστηριότητες με έμφαση στη παιγνιώδη μορφή, ψυχαγωγικές και καλλιτεχνικές για την ανάπτυξη ήπιων δεξιοτήτων μέσα από τη συνεργασία και την αλληλεπίδραση. Συγκεκριμένα, χαρακτηρίζεται από τη συμμετοχικότητα, τη δημιουργικότητα και την ποιοτική τεχνολογική υποστήριξη, επιτρέποντας στα παιδιά και εφήβους να αναπτύξουν δεξιότητες σε ένα περιβάλλον συνεργασίας και εκπαίδευσης. Προάγει την κοινωνική ευαισθησία, προωθώντας σημαντικά θέματα και ενισχύοντας την κοινωνική συνοχή, ενώ παράλληλα διατηρεί έναν ψυχαγωγικό χαρακτήρα που ενθαρρύνει τη συμμετοχή και δημιουργεί μια εορταστική ατμόσφαιρα.
